Mides
Els infants de primer mesurem la longitud d´objectes de la classe, fent ús de mesures amb unitats convencionals: regle i metre.
Un nen va voler mesurar el sofà de la biblioteca d´aula i es va adonar que ell tot sol no podia arribar a l´altre costat amb el regle.Amb una companya van decidir agafar el metre. Tots estavem molt engrescats en descobrir quant mesurava el sofà. Aquest fet espontàni va permetre descobrir que amb el metre podem mesurar objectes més llargs que fent ús del regle.
Una nena va proposar de fer un regle de paper. La idea va ser acceptada pel grup i aquest és el resultat
