Instagram

@escolaviccentre
Escola Vic Centre

@escolaviccentre

Escola Pública d’Educació Infantil i Primària de Vic
  • Aquesta setmana sona… música amb motiu del Dia Internacional de les Dones (8M). 💜🎵

L’alumnat de l’aula d’acollida ens presenta una selecció de cançons en català que parlen de la igualtat de gènere, el respecte i els drets de totes les persones.

Durant aquesta setmana hem escoltat: I tu, sols tu (El Diluvi), Estima’t (Pupil·les feat. Tremenda Jauría), Ales al vent (Gemma Humet), Cançó de fer camí (Mireia Vives i Borja Penalba) i Governar-nos (Roba Estesa).

Cançons que ens conviden a reflexionar per continuar avançant cap a una societat més justa!
  • “Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
  • L’alumnat de 6è ha gaudit d’una matinal a les pistes d’atletisme 🏃‍♂️🏃‍♀️. Una gran oportunitat per posar en pràctica tot el que han treballat durant les sessions d’educació física i viure-ho en un context real.

Al llarg del matí han participat en diferents proves d’atletisme, com curses, salts i llançaments, posant en joc les habilitats treballades a classe. Però, més enllà de l’activitat física, també ha estat un espai per compartir, animar-se entre companys i gaudir de l’esport.

Ganes, esforç i molt bon ambient per tancar una jornada ben completa! 💪👏
  • 📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
  • 🌱🐝 Investigant a l’hort escolar

Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors.

Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles.

D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar.

#MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
  • A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚

A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶

Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
  • Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
  • La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
  • Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Aquesta setmana sona… música amb motiu del Dia Internacional de les Dones (8M). 💜🎵 L’alumnat de l’aula d’acollida ens presenta una selecció de cançons en català que parlen de la igualtat de gènere, el respecte i els drets de totes les persones. Durant aquesta setmana hem escoltat: I tu, sols tu (El Diluvi), Estima’t (Pupil·les feat. Tremenda Jauría), Ales al vent (Gemma Humet), Cançó de fer camí (Mireia Vives i Borja Penalba) i Governar-nos (Roba Estesa). Cançons que ens conviden a reflexionar per continuar avançant cap a una societat més justa!
23 hores ago
View on Instagram |
1/9
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola.

Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes.

Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes.

Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. 

Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
“Els infants d’infantil ens hem unit perquè tenim una gran missió: netejar la bassa de l’escola. Per fer-ho ens hem ben equipat. Ens hem posat les botes d’aigua i els guants i hem agafat moltes pales i galledes. Amb il.lusió i motivació l’hem buidat traient sorra, arrencant joncs secs, seleccionant pedres i veient que s’està apropant la primavera perquè la figuera ja brota i han començat a venir insectes. Posar-nos de peus a la bassa ens ha recordat la importància de viure plenament el propi procés d’aprenentatge. Seguirem cuidant i donant vida al nostre pati.”
2 dies ago
View on Instagram |
2/9
L’alumnat de 6è ha gaudit d’una matinal a les pistes d’atletisme 🏃‍♂️🏃‍♀️. Una gran oportunitat per posar en pràctica tot el que han treballat durant les sessions d’educació física i viure-ho en un context real.

Al llarg del matí han participat en diferents proves d’atletisme, com curses, salts i llançaments, posant en joc les habilitats treballades a classe. Però, més enllà de l’activitat física, també ha estat un espai per compartir, animar-se entre companys i gaudir de l’esport.

Ganes, esforç i molt bon ambient per tancar una jornada ben completa! 💪👏
L’alumnat de 6è ha gaudit d’una matinal a les pistes d’atletisme 🏃‍♂️🏃‍♀️. Una gran oportunitat per posar en pràctica tot el que han treballat durant les sessions d’educació física i viure-ho en un context real.

Al llarg del matí han participat en diferents proves d’atletisme, com curses, salts i llançaments, posant en joc les habilitats treballades a classe. Però, més enllà de l’activitat física, també ha estat un espai per compartir, animar-se entre companys i gaudir de l’esport.

Ganes, esforç i molt bon ambient per tancar una jornada ben completa! 💪👏
L’alumnat de 6è ha gaudit d’una matinal a les pistes d’atletisme 🏃‍♂️🏃‍♀️. Una gran oportunitat per posar en pràctica tot el que han treballat durant les sessions d’educació física i viure-ho en un context real.

Al llarg del matí han participat en diferents proves d’atletisme, com curses, salts i llançaments, posant en joc les habilitats treballades a classe. Però, més enllà de l’activitat física, també ha estat un espai per compartir, animar-se entre companys i gaudir de l’esport.

Ganes, esforç i molt bon ambient per tancar una jornada ben completa! 💪👏
L’alumnat de 6è ha gaudit d’una matinal a les pistes d’atletisme 🏃‍♂️🏃‍♀️. Una gran oportunitat per posar en pràctica tot el que han treballat durant les sessions d’educació física i viure-ho en un context real. Al llarg del matí han participat en diferents proves d’atletisme, com curses, salts i llançaments, posant en joc les habilitats treballades a classe. Però, més enllà de l’activitat física, també ha estat un espai per compartir, animar-se entre companys i gaudir de l’esport. Ganes, esforç i molt bon ambient per tancar una jornada ben completa! 💪👏
3 dies ago
View on Instagram |
3/9
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola.

Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte.

📖 Teniu ganes de llegir-ne algun?

#8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
📚✨ Aquesta setmana, amb motiu del 8 de març, s’ha preparat una exposició de llibres al vestíbul de l’escola. Aquestes lectures ens conviden a reflexionar sobre la igualtat, la coeducació i la igualtat de gènere, i ens recorden la importància d’educar des de l’escola en la igualtat, la llibertat i el respecte. 📖 Teniu ganes de llegir-ne algun? #8M #DiaInternacionalDeLaDona #Coeducació
6 dies ago
View on Instagram |
4/9
🌱🐝 Investigant a l’hort escolar

Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors.

Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles.

D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar.

#MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
🌱🐝 Investigant a l’hort escolar

Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors.

Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles.

D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar.

#MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
🌱🐝 Investigant a l’hort escolar

Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors.

Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles.

D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar.

#MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
🌱🐝 Investigant a l’hort escolar

Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors.

Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles.

D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar.

#MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
🌱🐝 Investigant a l’hort escolar Els infants de 1r hem iniciat un projecte d’investigació a l’hort escolar amb l’objectiu d’entendre quan és el millor moment per plantar i què necessiten les abelles per venir a pol·linitzar les flors. Hem sortit a l’hort per mesurar amb un termòmetre la temperatura del sòl, descobrint així quina terra és més càlida o més humida per plantar espígol, una de les flors més atractives per a les abelles. D’aquesta manera podem evidenciar quina és la temperatura més adequada per plantar. #MetodeCientific #EscolaMagnet #HortEscolar #AprenemInvestigant #Abelles
1 setmana ago
View on Instagram |
5/9
A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚

A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶

Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚

A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶

Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚

A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶

Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚

A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶

Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
A l’escola gaudim de les sessions de lectura de contes amb la Caro von Arend. 📚 A través d’una proposta lúdica i participativa, els infants s’endinsen en el món dels contes mentre desenvolupen el gust per la lectura, l’esperit crític i la capacitat de valorar les històries. De vegades, les sessions també inclouen música. 🎶 Aquesta activitat forma part del Pla Lector del centre i es duu a terme a la biblioteca de l’escola, un espai ple d’imaginació i descobertes. ✨
1 setmana ago
View on Instagram |
6/9
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai.

-Puc regar?
-Els enciams han crescut molt. Els podríem collir!
-Podem fer una amanida.
-Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam.
-Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres!

“Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
Els infants d’i5 han fet una amanida amb l’enciam que ells mateixos han cultivat a l’hort petit de l’escola. Ha estat tota una experiència viscuda amb molta il·lusió. Segurament haurà estat la millor amanida que hagin tastat mai. -Puc regar? -Els enciams han crescut molt. Els podríem collir! -Podem fer una amanida. -Podríem anar comprar més coses per acompanyar l'enciam. -Podem convidar la Susanna. Ella ens fa sempre el dinar. Aquest cop li farem nosaltres! “Situar l'infant al centre del seu aprenentatge no vol dir deixar-lo sol, sinó fer un trajecte compartit amb ell. Posant en consideració les seves experiències, els seus coneixements i les seves propostes és com esdevenen membres responsables del grup, perquè se'ls dóna confiança, se'ls demostra que són capaços d'aportar contribucions i de construir projectes i cultura”. (Pujol, Maite (2022), _El treball per projectes._ Rosa sensat)
2 setmanes ago
View on Instagram |
7/9
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿

Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura.

Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛

#ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
La comunitat de petits i petites hem gaudit d’un dels camins més propers a l’escola: hem anat a fer l’Anella Verda 🌿 Hem viscut un matí excepcional, amb un sol d’hivern que ens ha fet treure les jaquetes, córrer pel prat i compartir rialles. Fent equip, hem creat un mandala preciós amb petits tresors que ens ha regalat la natura. Hem tornat cap a l’escola cantant, contents i contentes, amb el cor ple del camí compartit 💛 #ComunitatDePetits #natura #AnellaVerda
2 setmanes ago
View on Instagram |
8/9
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛

Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat.

Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes.

Una tarda plena de veus  i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
Cloenda del Dia Internacional de la Llengua Materna 🌍💛 Els nens i nenes representants de les llengües maternes de la nostra escola han llegit un text per recordar que cada llengua és memòria, cultura i identitat. Després, infants i famílies han omplert els murals, preparats per a l’ocasió, amb paraules boniques escrites en les seves llengües maternes. Una tarda plena de veus i emocions que ens recorda que la diversitat lingüística és una gran riquesa… i que el català ens uneix com a comunitat. ✨
3 setmanes ago
View on Instagram |
9/9